অষ্টম শ্রেণি জীবন ও জীবিকা‘র পারিবারিক মজুদ ব্যবস্থাপনায় বিবেচ্য দিক | Class8 2024

অষ্টম শ্রেণি জীবন ও জীবিকা‘র পারিবারিক মজুদ ব্যবস্থাপনায় বিবেচ্য দিক | Class8 2024 | সমাধান : ৮ম শ্রেণির জীবন ও জীবিকা‘র এর অধ্যায়টি হতে গুরুত্বপূর্ণ সব সমাধানগুলো গুলো আমাদের এই পোস্টে পাবেন। অতএব সম্পূর্ণ পোস্টটি মনোযোগ সহকারে পড়তে থাকুন।

কাজ ৪] পারিবারিক মজুদ ব্যবস্থাপনায় বিবেচ্য দিক ।

কাজের ধরন : দলগত কাজ।

উপকরণ : পাঠ্যবই, চক/মার্কার, ডাস্টার ইত্যাদি ।

কাজের নির্দেশনা :

• দলগতভাবে ‘দৃশ্যপট-২: মজুদ গোছাই’ পড় ।
• আলোচনার মাধ্যমে নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও।

(ক) মুক্তাদের বাড়িতে এমন ঘটনা কেন ঘটছে বলে মনে কর?

উত্তর : মুক্তাদের বাড়িতে এমন ঘটনার কারণ হচ্ছে পারিবারিক মজুদ ব্যবস্থাপনার অবহেলা। পারিবারিক মজুদ ভালোভাবে ব্যবস্থাপনা করলে চাল ও লবণের ঘাটতি থাকত না।

অষ্টম শ্রেণি জীবন ও জীবিকা‘র পারিবারিক মজুদ ব্যবস্থাপনায় বিবেচ্য দিক | Class8 2024

(খ) কী করলে এরকম সমস্যা থেকে পরিত্রাণ পাওয়া যায়?

উত্তর : মাসের শুরুতে বাজেট অনুযায়ী মাসিক বাজার করলে মুক্তার বাসার এই সমস্যা থেকে পরিত্রাণ পাওয়া যাবে ।

(গ) পরিবারের নিত্যপ্রয়োজনীয় পণ্য বারবার কেনা হলে/ক্রয় করলে কী কী অসুবিধা হয়?

উত্তর : পরিবারের নিত্যপ্রয়োজনীয় পণ্য বারবার কেনা হলে বহু সমস্যা দেখা যায়। প্রায়ই দেখা যাবে প্রয়োজনীয় পণ্যটি হয়নি। দরকারের সময় ঘাটতি দেখা দিবে, এছাড়া বারবার কিনলে আর্থিকভাবেও প্রভাব পড়বে ।

(ঘ) পরিবারের নিত্যপ্রয়োজনীয় পণ্য মাসিক/সাপ্তাহিক ভিত্তিতে কিনলে কী কী সুবিধা হয়?

উত্তর : পরিবারের নিত্যপ্রয়োজনীয় পণ্য মাসিক/সাপ্তাহিকভিত্তিক কিনলে যেসব সুবিধা হয় সেগুলো হলো— অর্থের অপচয় হয় না, সময় সাশ্রয় হয় ।

তৃতীয় ক্লাস

পারিবারিক মজুদ ব্যবস্থাপনা ও তার বিবেচ্য দিক।

কাজ ৫] সাপ্তাহিক পারিবারিক মজুদ পরিকল্পনা।

কাজের ধরন : একক কাজ ।

উপকরণ : পাঠ্যবই, চক/মার্কার, ডাস্টার ইত্যাদি

কাজের নির্দেশনা

অভিভাবকের সহায়তা নিয়ে তোমার পরিবারের আগামী এক সপ্তাহের নিত্যব্যবহার্য পণ্যের একটি তালিকা তৈরি কর। এক সপ্তাহে কোন পণ্য কী পরিমাণে লাগবে তা হিসেব কর।

বর্তমানে প্রতিটি পণ্য কী পরিমাণে আছে তা বের কর । এক সপ্তাহের জন্য প্রতিটি পণ্যের আর কী পরিমাণ ক্রয় করতে হবে তা বের কর। প্রতিটি পণ্য ক্রয়ে কত টাকার প্রয়োজন হবে তা বের করে ছকে লিখ ।

নমুনা উত্তর : ২০২৪ সালের ফেব্রুয়ারি মাসের ১ম সপ্তাহের জন্য (সদস্য সংখ্যা ৫ জন) সাপ্তাহিক পারিবারিক মজুদ পরিকল্পনা,

নং	পণ্যের নাম	সপ্তাহে কী পরিমাণ প্রয়োজন?	কী পরিমাণ আছে?	কী পরিমাণ ক্রয় করতে হবে?	আনুমানিক মূল্য কত? (টাকা)
১	চাল	৬ কেজি	২ কেজি	৪ কেজি	৩২০ ঢাকা
২	ডাল	২৫০০ গ্রাম	৫০০ গ্রাম	২ কেজি	২৮০ টাকা
৩	আটা	৫ কেজি	২ কেজি	৩ কেজি	১৬৫ টাকা
৪	তেল	২ লিটার	১ লিটার	১ লিটার	১৪০ টাকা
৫	পেয়াজ	২ কেজি	৭০০ গ্রাম	১৩০০ গ্রাম	১৪৫ টাকা
৬	চিনি	১৫০০ গ্রাম	৫০০ গ্রাম	১ কেজি	১৫০ টাকা
৭	আদা	৪০০ গ্রাম	১০০ গ্রাম	৩০০ গ্রাম	৫৫ টাকা
৮	রসুন	৪০০ গ্রাম	৫০ গ্রাম	৩৫০ গ্রাম	৮০ টাকা
৯	লবণ	১ কেজি	২০০ গ্রাম	৮০০ গ্রাম	৫০ টাকা
১০	আলু	৩ কেজি	৮০০ গ্রাম	২২০০ গ্রাম	১৩০ টাকা
মোট মূল্য					= ১৫১৫ টাকা

অষ্টম শ্রেণি জীবন ও জীবিকা‘র পারিবারিক মজুদ ব্যবস্থাপনায় বিবেচ্য দিক | Class8 2024

কাজ-৫ এর পারদর্শিতার মাত্রা নির্ণয়

পারদর্শিতা সূচক	পারদর্শিতার মাত্রা
	D	O	Δ
৭.৮.৪.১ পারিবারিক আর্থিক পরিকল্পনা প্রণয়ন করতে পারছে।	আর্থিক সহযোগিতার উৎস হতে পারে, এমন একটি আইডিয়ার পরিকল্পনা প্রণয়ন করেছে।	পরিবারের চাহিদা অনুযায়ী নিয়মিত আয় যুক্ত হতে পারে এমন একটি আর্থিক সহযোগিতামূলক আইডিয়ার পরিকল্পনা প্রণয়ন করেছে ।	নিজের সময়, সুযোগ, খরচ ইত্যাদি বিবেচনায় রেখে পরিবারে নিয়মিতভাবে আয় যুক্ত হতে পারে, এমন আর্থিক সহযোগিতামূলক একটি আইডিয়ার পরিকল্পনা প্রণয়ন করেছে ।

চতুর্থ ক্লাস পারিবারিক মজুদ খতিয়ান (স্টক লেজার)।

কাজ ৬] পারিবারিক মজুদ খতিয়ান (স্টক লেজার)।

কাজের ধরন : একক কাজ ।

কাজের নির্দেশনা :

• পাঠ্যবইয়ের পারিবারিক মজুদ খতিয়ানের (স্টক লেজার) ছকটি দেখ ।
• পরিবারের সদস্যের সহযোগিতায় তোমার পরিবারের একটি মাসিক পারিবারিক মজুদের খতিয়ান বা স্টক লেজার তৈরি কর । 

 

নমুনা উত্তর :

২০২৪ সালের মার্চ মাসের জন্য

(সদস্য সংখ্যা ৬ জন)

পারিবারিক মজুদ খতিয়ান (স্টক লেজার)

(স্থিতি ২২ মার্চ, ২০২৪ তারিখে)

ক্রম	নিত্য প্রয়োজনীয় পণ্যের নাম	প্রারম্ভিক মজুদ	মাসে নতুন ক্রয়ের পরিমাণ	বর্তমান মজুদ	প্রত্যাশিত মজুদ	নতুন ক্রয়ের উদ্যোগ নেব  কি না?	আরও নতুন ক্রয়ের পরিমাণ	মন্তব্য
১	চাল	৪ কেজি	২৬ কেজি	৫ কেজি	১২ কেজি	হ্যাঁ	৭ কেজি	যেহেতু বর্তমান মজুদ প্রত্যাশিত মজুদের চেয়ে কম । নতুন ক্রয়ের উদ্যোগ নিতে হবে । যার পরিমাণ (১২ – ৫) = ৭ কেজি ।
২	আটা	২ কেজি	১০ কেজি	৫ কেজি	৪ কেজি	না	–	যেহেতু বর্তমান মজুদ প্রত্যাশিত মজুদের চেয়ে বেশি, নতুন ক্রয়ের প্রয়োজন নেই ।
৩	ডাল	১ কেজি	১.৫ কেজি	০.৫ কেজি	১ কেজি	হ্যাঁ	০.৫ কেজি	যেহেতু বর্তমান মজুদ প্রত্যাশিত মজুদের চেয়ে কম । নতুন ক্রয়ের উদ্যোগ নিতে হবে । যার পরিমাণ (১ – ০.৫) =০.৫ কেজি ।
৪	তেল	১.৫ লিটার	৫ লিটার	২ লিটার	২ লিটার	না	–	যেহেতু বর্তমান ও প্রত্যাশিত মজুদ সমান । নতুন ক্রয়ের প্রয়োজন নেই ৷
৫	পেঁয়াজ	১ কেজি	৪ কেজি	১.৫০ কেজি	১.২০ কেজি	না	–	যেহেতু বর্তমান মজুদ প্রত্যাশিত মজুদের চেয়ে বেশি, নতুন ক্রয়ের প্রয়োজন নেই ।

অষ্টম শ্রেণি জীবন ও জীবিকা‘র পারিবারিক মজুদ ব্যবস্থাপনায় বিবেচ্য দিক | Class8 2024

কাজ-৬ এর পারদর্শিতার মাত্রা নির্ণয়

পারদর্শিতা সূচক	পারদর্শিতার মাত্রা
	D	O	Δ
৭.৮.৪.২ অর্থসংশ্লিষ্ট কাজের দায়িত্ব পরিকল্পনা অনুযায়ী সম্পাদন করতে পারছে।	বিভিন্ন আর্থিক কাজের । তালিকা তৈরি করে তা সম্পাদন করার জন্য প্রাথমিক উদ্যোগ গ্রহণ করেছে।	বিভিন্ন আর্থিক কাজ সম্পাদনের দায়িত্ব বুঝে নিয়ে কয়েকটি (দুই- তৃতীয়াংশ) কাজ সময়মতো সম্পাদন করছে ।	বিভিন্ন আর্থিক কাজ সম্পাদনের দায়িত্ব বুঝে নিয়ে তালিকার সবগুলো কাজ নিয়মিতভাবে সম্পাদন করছে ।

পঞ্চম ক্লাস ইভেন্ট ম্যানেজমেন্ট ।

কাজ ৭ বিদ্যালয়ভিত্তিক অনুষ্ঠান পরিচালনা ।

কাজের ধরন : দলগত কাজ ।

উপকরণ : পাঠ্যবই, চক/মার্কার, ডাস্টার, পাওয়ার পয়েন্ট প্রেজেন্টেশন/ভিডিও ক্লিপ ইত্যাদি ।

কাজের নির্দেশনা :

• পাঠ্যবইয়ে ১০ ও ১১ পৃষ্ঠার অভিভাবক সমাবেশ ১ ও ২ পড় ।
• শিক্ষকের নির্দেশনা অনুযায়ী দলগতভাবে ভাগ হয়ে নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও ।

ক. দুটি অভিভাবক সভার মধ্যে কোনটি সফল হয়েছে বলে মনে কর এবং কেন?

উত্তর : আমি মনে করি দুটি অভিভাবক সভার মধ্যে অভিভাবক সমাবেশ-২ সফলভাবে সম্পন্ন হয়েছে। কেননা, এখানে সুন্দর ব্যবস্থাপনা ছিল । কোনো ধরনের ত্রুটি বা বিশৃঙ্খলা ছিল না ।

খ. প্রথমটিতে কী ধরনের অব্যবস্থাপনা ছিল?

উত্তর : প্রথম সমাবেশটিতে যে সকল অব্যবস্থাপনা ছিল ৷ যেমন—

• অভিভাবক কোন কক্ষে বসবেন বুঝতে পারছিলেন না ।
• কক্ষে পর্যাপ্ত আসন ছিল না ।
• অনুষ্ঠান পূর্বনির্ধারিত সময়ে শুরু হয়নি ।
• শ্রেণিশিক্ষক একা একা প্রশ্নের জবাব দিতে পারছিলেন না ।
• শিক্ষার্থীদের উপস্থিতি ও পারদর্শিতা নিয়ে কথা বলার সময় তারা অনুপস্থিত ছিল ।

গ. একটি চমৎকার অভিভাবক সভা আয়োজনের জন্য কোন কোন দিক লক্ষ রাখা প্রয়োজন বলে মনে কর?

উত্তর : একটি চমৎকার অভিভাবক সভা আয়োজন করতে যে সকল দিকে লক্ষ রাখতে হবে—

• একটি সুন্দর ব্যবস্থাপনা পরিকল্পনা থাকতে হবে ।
• বিদ্যালয়ের প্রবেশমুখে কিছু ভলান্টিয়ার রাখতে হবে, যারা অভিভাবকদের অভ্যর্থনা জানাবে ও বসার কক্ষ দেখিয়ে দিবে।
• কোন কক্ষে সভা অনুষ্ঠিত হবে, তা নোটিশ বোর্ডে টানিয়ে দিতে হবে ।
• কক্ষে অভিভাবকদের সংখ্যা অনুসারে পর্যাপ্ত আসন থাকতে হবে।
• পূর্বনির্ধারিত সময়েই অনুষ্ঠান শুরু করতে হবে ।
• অনুষ্ঠানের শুরুতেই অনুষ্ঠানের উদ্দেশ্য ও এজেন্ডাসমূহ জানিয়ে দিতে হবে ।
• শিক্ষার্থীদের উপস্থিতি ও পারদর্শিতা নিয়ে কথা বলার সময় তাদের উপস্থিতি নিশ্চিত করতে হবে।
• অভিভাবকদের কোনো প্রশ্ন আছে কিনা জানতে চাইতে হবে ।
• এক এক করে প্রতিটি প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে।
• নির্দিষ্ট সময়ের মাঝেই অনুষ্ঠানের সকল কার্যক্রম শেষ করতে হবে ।
• সবাইকে ধন্যবাদ জানিয়ে অনুষ্ঠানের সমাপ্তি ঘোষণা করতে হবে।

অষ্টম শ্রেণি জীবন ও জীবিকা‘র পারিবারিক মজুদ ব্যবস্থাপনায় বিবেচ্য দিক | Class8 2024

কাজ-৭ এর পারদর্শিতার মাত্রা নির্ণয়

পারদর্শিতা সূচক	পারদর্শিতার মাত্রা
	D	O	Δ
৭.৮.৪.৩ বিদ্যালয়ের একটি সুষ্ঠুভাবে পরিচালনা করতে পারছে।	একটি ইভেন্টের লক্ষ্য অনুযায়ী পরিচালনার পরিকল্পনা করে তা গতানুগতিক ধারায় পরিচালনা সম্পন্ন করছে।	একটি ইভেন্টের লক্ষ্য অনুযায়ী পরিকল্পনা করে তা সময়মতো এবং সুচারুভাবে পরিচালনা সম্পন্ন করছে।	একটি ইভেন্টের লক্ষ্য অনুযায়ী  পরিকল্পনা করে তা সৃজনশীল, উদ্ভাবনীমূলক এবং নিখুঁতভাবে পরিচালনা সম্পন্ন করছে।

ষষ্ঠ ক্লাস প্রজেক্ট ওয়ার্ক ‘ফায়ার ড্রিল’

কাজ ৮ ফায়ার ড্রিল আয়োজনের পরিকল্পনা।

কাজের ধরন : দলগত কাজ ।

উপকরণ : পাঠ্যবই, চক/মার্কার, ডাস্টার, প্রজেক্টর, ভিডিও ।

কাজের নির্দেশনা :

• পাঠ্যবইয়ের ১৯ ও ২০ পৃষ্ঠা মনোযোগ সহকারে পড় ।
• বিদ্যালয়ে একটি ফায়ার ড্রিল আয়োজনের জন্য শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের সহায়তায় একটি সুন্দর পরিকল্পনা তৈরি কর । 
• তোমার পরিকল্পনাটি নিচের নমুনা উত্তরের সাথে মিলিয়ে দেখ।

• নমুনা ফায়ার ড্রিল পরিকল্পনা : একটি ফায়ার ড্রিল আয়োজনের জন্য যে পদক্ষেপগুলো নেওয়া প্রয়োজন তা হলো—
• প্রথমে দল গঠন করতে হবে। 
• ফায়ার সার্ভিস, রোভার স্কাউট, গার্ল গাইডের সহায়তায় প্রশিক্ষক দল গঠন করতে হবে ।
• প্রয়োজনীয় সরঞ্জাম আগে থেকেই গুছিয়ে রাখতে হবে ।
• ডামি ড্রিল বা রিহার্সেলের মাধ্যমে সমন্বয়ে ঘাটতি লক্ষ করতে হবে ।
• অনুশীলনের মাধ্যমে দলগুলোকে সর্বোচ্চ দক্ষ করতে হবে।
• প্রতিটি দলের ১ম দিন থেকে চূড়ান্ত দিন পর্যন্ত রেকর্ড সংরক্ষণ করতে হবে ।
• পরিশেষে সবার মতামত বা ফিডব্যাক অন্তর্ভুক্ত করতে হবে ।

কাজ ৯ ফায়ার ড্রিল পরিচালনায় কী কী সবল ও দুর্বল দিক তোমার চোখে পড়েছে তা উল্লেখ কর।

উদ্দেশ্য : ফায়ার ড্রিল পরিচালনা সম্পর্কে জানতে পারবে।

কাজের ধরন : একক কাজ ।

কাজের নির্দেশনা :

• ফায়ার ড্রিল পরিচালনাটি ভালোভাবে পর্যবেক্ষণ কর।
• এবার ভাব এই কাজটি পরিচালনার ক্ষেত্রে কী কী সবল দিক ও দুর্বল দিক রয়েছে।
• নিচের নমুনা উত্তরটির সাথে তোমার উত্তরটি মিলিয়ে নাও ।

নমুনা উত্তর : ফায়ার ড্রিল পরিচালনায় আমার চোখে নিম্নলিখিত সবল এবং দুর্বল দিক ধরা পড়েছে।

সবল দিক	দুর্বল দিক
১.ফায়ার ড্রিল ইভেন্টে প্রয়োজনীয় প্রশিক্ষণ কর্মী উপস্থিত ছিল ।  ২. প্রয়োজনীয় বাজেট ও সরঞ্জামাদি ছিল । ৩. ইভেন্টটি খোলা মাঠে পরিচালনা করা হয়েছিল । ৪. সার্বিক নির্দেশনা প্রদানকারী দল ছিল । ৫. নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যেই ইভেন্ট সম্পন্ন হয়েছিল ।	১.প্রতিবন্ধীদের জন্য আলাদা ব্যবস্থা ছিল না । ২.প্রাথমিক চিকিৎসা প্রদানকারী সরঞ্জামের ঘাটতি ছিল । ৩. অনুষ্ঠানের শেষ দিকে বিশৃঙ্খলা তৈরি হয়েছিল । ৪.ইভেন্টে সমন্বয়ের ঘাটতি ছিল । ৫.আলাদা কোনো নিরাপত্তা বেষ্টনী ছিল না ।

উক্ত বিষয় সম্পর্কে কিছু জানার থাকলে কমেন্ট করতে পারেন।
আমাদের সাথে ইউটিউব চ্যানেলে যুক্ত হতে এখানে ক্লিক করুন এবং আমাদের সাথে ফেইজবুক পেইজে যুক্ত হতে এখানে ক্লিক করুন। গুরুত্বপূর্ণ আপডেট ও তথ্য পেতে আমাদের ওয়েবসাইটে ভিজিট করুন।