৫ম শ্রেণি | বাংলা | বীরের রক্তে স্বাধীন এ দেশ গল্পের প্রশ্ন উত্তর | PDF: পঞ্চম শ্রেণির বাংলা বিষয়টির বীরের রক্তে স্বাধীন এ দেশ গল্পটি হতে বেশ কিছু গুরুত্বপূর্ণ সব প্রশ্ন উত্তর গুলো আমাদের এই পোস্টে আলোচনা করা হয়েছে। অতএব সম্পূর্ণ পোস্টটি মনযোগ সহকারে পড়ুন।
বীরের রক্তে স্বাধীন এ দেশ
পাঠ্যবই থেকে বহুনির্বাচনি প্রশ্ন
সঠিক. উত্তরটি খাতায় লেখ।
১) বাবা মারা যাওয়ার পর নূর মোহাম্মদ কিসে যোগ. দিলেন?
ক. বাংলাদেশ রাইফেলসে
খ. ইস্ট পাকিস্তান রাইফেলসে
গ. বাংলাদেশ নেভিতে
ঘ. কোনটিই না
২) বীরশ্রেষ্ঠ মুক্তিযোদ্ধা নূর মোহাম্মদ শেখ. এর জন্ম
ক. ১৯৩৬ সালের ২৬এ ফেব্রূয়ারি
খ. ১৯৩৮ সালের ২৬এ ফেব্রæয়ারি
গ. ১৯৩৬ সালের ২৬এ জানুয়ারি
ঘ. ১৯৩৭ সালের ২৬এ জানুয়ারি
৩) মুক্তিযোদ্ধাদের আক্রমণে পাকিস্তানিদের কয়টি স্পিডবোট ডুবে গিয়েছিল?
ক. পাঁচটি
খ. আটটি
গ. সাতটি
ঘ. নয়টি
৪) বীরশ্রেষ্ঠ মুন্সী আবদুর রউফকে সমাহিত করা হয়Ñ
ক. বরিশাল
খ. বক্সিবাজার
গ. বোর্ড বাজার
ঘ. বুড়িঘাট
৫) খুলনা শিপইয়ার্ডের কাছেই চিরনিদ্রায় শায়িত আছেন বীর মুক্তিযোদ্ধাÑ
ক. নূর মোহাম্মদ শেখ.
খ. মোহাম্মদ রুহুল আমীন
গ. মতিউর রহমান
ঘ. মোস্তফা কামাল
৬) নূর মোহাম্মদ শেখের বাবা-মা কখন মারা গেলেন?
ক. তিনি যখন শিশু ছিলেন
খ. তিনি যখন কিশোর ছিলেন
গ. তিনি যখন মুক্তিযুদ্ধে ছিলেন
ঘ. তিনি শহিদ হওয়ার পর
৭) গোয়ালহাটি গ্রামে কয়জন মুক্তিযোদ্ধা টহল দিচ্ছিলেন?
ক. দুইজন
খ. তিনজন
গ. চারজন
ঘ. পাঁচজন
৮) গোয়ালহাটি গ্রামের মুক্তিযোদ্ধাদের নেতৃত্বে কে ছিলেন?
ক. নান্নু মিয়া
খ. রুহুল আমিন
গ. নূর মোহাম্মদ শেখ.
ঘ. মুন্সী আবদুর রউফ
৯) পাকিস্তানি সেনারা কাদের সাহায্য নিয়ে মুক্তিযোদ্ধাদের ঘিরে ফেলেছিল?
ক. গ্রামবাসীর
খ. রাজাকারদের
গ. আলবদরদের
ঘ. পুলিশদের
১০) রাজাকারদের ক্ষেত্রে কোনটি সত্য?
ক. তারা বাংলাদেশের স্বাধীনতার জন্য সংগ্রাম করেছিল
খ. তারা ছিল মুক্তিযোদ্ধাদের সহকারী
গ. তারা মুক্তিযুদ্ধে কোনো পক্ষেই ছিল না
ঘ. তারা ছিল পাকিস্তানি সেনাদের সহযোগী
১১) বীরশ্রেষ্ঠ নূর মোহাম্মদ শেখের জন্মদিন কোন তারিখে?
ক. ২১এ ফেব্রূয়ারি
খ. ২৩এ ফেব্রূয়ারি
গ. ১লা মে
ঘ. ১৬ই ডিসেম্বর
১২) নূর মোহাম্মদ শেখ. ও মুন্সী আবদুর রউফের মধ্যে মিল কোনটি?
ক. দুজনই ছেলেবেলায় খুব দুরন্ত ছিলেন
খ. দুজনেরই নাটক, থিয়েটারে আগ্রহ ছিল
গ. দুজনই কিশোর বয়সে বাবা-মা হারান
ঘ. দুজনই ছিলেন ল্যান্স নায়েক
১৩) বীরশ্রেষ্ঠ মুন্সী আবদুর রউফ সুনাম অর্জন করেন
ক. মেশিন-চালক. হিসেবে
খ. মটর-চালক. হিসেবে
গ. গাড়ি-চালক. হিসেবে
ঘ. জাহাজ-চালক. হিসেবে
১৪) মুন্সী আবদুর রউফ কোনটির সদস্য ছিলেন?
ক. পুলিশ বাহিনীর
খ. নৌবাহিনীর
গ. ইপিআর-এর
ঘ. বিডিআর-এর
১৫) বীরশ্রেষ্ঠ মুন্সী আবদুর রউফ কোন তারিখে শহিদ হন?
ক. ২৬ এ জুন
খ. ৮ই এপ্রিল
গ. ১লা মে
ঘ. ১০ই ডিসেম্বর
১৬) পাকিস্তানি সৈন্যরা কয়টি মোটর লঞ্চ নিয়ে মুক্তিযোদ্ধাদের আক্রমণ করেছিল?
ক. দুইটি
খ. চারটি
গ. পাঁচটি
ঘ. সাতটি
১৭) ‘বিএনএস পদ্মা’ কী?
ক. পাকবাহিনীর যুদ্ধজাহাজ
খ. মুক্তিবাহিনীর যুদ্ধজাহাজ
গ. পাকবাহিনীর যুদ্ধবিমান
ঘ. মুক্তিবাহিনীর যুদ্ধবিমান
১৮) মুক্তিযোদ্ধারা কিসের সাহায্যে মংলা বন্দর দখলে নিয়েছিল?
ক. দুইটি যুদ্ধবিমান
খ. দুইটি যুদ্ধজাহাজ
গ. দশটি মোটর লঞ্চ
ঘ. সাতটি স্পিডবোট
১৯) মুক্তিযোদ্ধাদের যুদ্ধজাহাজে কোথা থেকে আক্রমণ চালানো হয়েছিল?
ক. যুদ্ধজাহাজ
খ. স্পিডবোট
গ. বোমারু বিমান
ঘ. হেলিকপ্টার
২০) বীরশ্রেষ্ঠ রুহুল আমিন কীভাবে শহীদ হন?
ক. নদীতে ডুবে
খ. বোমার আঘাতে
গ. পাকবাহিনীর গুলিতে
ঘ. রাজাকারদের নির্যাতনে
২১) গোয়ালহাটি গ্রামের অদূরে পাকিস্তানিদের কোন ক্যাম্প ছিল?
ক. বুড়িঘাট ক্যাম্প
খ. ছুটিপুর ক্যাম্প
গ. বোর্ড বাজার ক্যাম্প
ঘ. বোয়ালমারি ক্যাম্প
২২) নান্নু মিয়া কীভাবে আহত হলেন?
ক. গুলিবিদ্ধ হয়ে
খ. পাহাড় থেকে পড়ে গিয়ে
গ. বোমার আঘাতে
ঘ. রাজাকারদের নির্যাতনে
২৩) কোনটি বীরশ্রেষ্ঠ নূর মোহাম্মদ শেখের কৌশল ছিল?
ক. একা গুলি চালানো
খ. নান্নু মিয়াকে কাঁধে নেওয়া
গ. বারবার স্থান পরিবর্তন করা
ঘ. গোয়ালহাটি গ্রামে টহল দেওয়া
২৪) নূর মোহাম্মদ শেখের মাঝে আমরা কোনটি লক্ষ করি?
ক. স্বার্থপরতা
খ. দানশীলতা
গ. দুর্বলতা
ঘ. আত্মত্যাগ
২৫) কোনটির কারণে পাকসেনাদের সাতটি স্পিডবোট ডুবিয়ে দিতে সক্ষম হন মুক্তিযোদ্ধারা?
ক. ঐক্যবদ্ধ আক্রমণ
খ. ভারী মেশিনগান
গ. অতিরিক্ত সদস্য
ঘ. প্রচণ্ড বৃষ্টি
২৬) বোমার আঘাতে বীরশ্রেষ্ঠ রুহুল আমিনের কী উড়ে যায়?
ক. ডান হাত
খ. ডান পা
গ. বাঁ হাত
ঘ. বাঁ পা
২৭) ‘দখল’ শব্দের অর্থ কী?
(ক) নির্যাতন করা
(খ) অধিকার করা
(গ) তর্ক. করা
(ঘ) পরিষ্কার করা
২৮) বীরশ্রেষ্ঠ রুহুল আমিন কোথায় শহিদ হন?
(ক) খুলনায়
(খ) মংলায়
(গ) ঢাকা
(ঘ) যশোরে
২৯) মুক্তিযোদ্ধারা খুলনার দিকে ধেয়ে আসছিলেন কেন?
(ক) শত্রূর হাত থেকে বাঁচতে
(খ) জাহাজ নোঙর করতে
(গ) রাজাকার-আলবদরদের ধরতে
(ঘ) খুলনাকে শত্রূমুক্ত করতে
৩০) ‘বোমারু’ শব্দের অর্থ
(ক) বোমা প্রস্তুতকারক.
(খ) বোমা সরবরাহকারী
(গ) বোমা নিক্ষেপক.
(ঘ) বোমা আবিষ্কারক
৩১) অনুচ্ছেদে কী সম্পর্কে বলা হয়েছে?
(ক) যুদ্ধজাহাজ সম্পর্কে
(খ) একজন বীরশ্রেষ্ঠর আত্মত্যাগ. সম্পর্কে
(গ) দেশদ্রোহীদের সম্পর্কে
(ঘ) মংলা বন্দর সম্পর্কে
৩২) ‘সমাধি’ শব্দের অর্থ কী?
(ক) স্মৃতি
(খ) যুদ্ধক্ষেত্র
(গ) কবর
(ঘ) মাঠ
৩৩) মুন্সী আবদুর রউফ কীভাবে শত্রূদের রুখে দিতে থাকলেন?
(ক) মেশিনগানের গুলি ছুঁড়ে
(খ) গ্রেনেড নিক্ষেপ করে
(গ) মাইনের বিস্ফোরণ ঘটিয়ে
(ঘ) বোমা মেরে
৩৪) যুদ্ধক্ষেত্র থেকে মুক্তিযোদ্ধারা পালিয়ে যাননি কেন?
(ক) পালানোর রাস্তা না থাকায়
(খ) দেশপ্রেমের কারণে
(গ) জয় নিশ্চিত ছিল বলে
(ঘ) পাকিস্তানিদের ভয়ে
৩৫) ‘টিলা’ শব্দের অর্থ কী?
(ক) ছোট পাহাড়
(খ) বড় পাহাড়
(গ) ছোট নদী
(ঘ) বড় নদী
৩৬) অনুচ্ছেদটি থেকে আমরা কী সম্পর্কে ধারণা লাভ করি?
(ক) পাকিস্তানিদের ধ্বংসযজ্ঞ সম্পর্কে
(খ) বীর শহিদদের দেশপ্রেম সম্পর্কে
(গ) মুক্তিযুদ্ধে রাজাকারদের ভ‚মিকা সম্পর্কে
(ঘ) মুক্তিযোদ্ধাদের বর্তমান অবস্থান সম্পর্কে
পাঠ্যবই থেকে বহুনির্বাচনি প্রশ্নের উত্তর
১. খ. ইস্ট পাকিস্তান রাইফেলসে
২. ক. ১৯৩৬ সালের ২৬এ ফেব্রূয়ারি
৩. গ. সাতটি
৪. গ. বোর্ড বাজার
৫. খ. মোহাম্মদ রুহুল আমীন
৬) খ. তিনি যখন কিশোর ছিলেন
৭) ঘ. পাঁচজন
৮) গ. নূর মোহাম্মদ শেখ
৯) খ. রাজাকারদের
১০) ঘ. তারা ছিল পাকিস্তানি সেনাদের সহযোগী
১১) খ. ২৩এ ফেব্রূয়ারি
১২) ক. দুজনই ছেলেবেলায় খুব দুরন্ত ছিলেন
১৩) ক. মেশিন-চালক. হিসেবে
১৪) গ. ইপিআর-এর
১৫) খ. ৮ই এপ্রিল
১৬) ক. দুইটি
১৭) খ. মুক্তিবাহিনীর যুদ্ধজাহাজ
১৮) খ. দুইটি যুদ্ধজাহাজ
১৯) গ. বোমারু বিমান
২০) ঘ. রাজাকারদের নির্যাতনে
২১) খ. ছুটিপুর ক্যাম্প
২২) ক. গুলিবিদ্ধ হয়ে
২৩) গ. বারবার স্থান পরিবর্তন করা
২৪) ঘ. আত্মত্যাগ
২৫) ক. ঐক্যবদ্ধ আক্রমণ
২৬) ক. ডান হাত
২৭) (খ) অধিকার করা;
২৮) (ক) খুলনায়;
২৯) (ঘ) খুলনাকে শত্রূমুক্ত করতে;
৩০) (গ) বোমা নিক্ষেপক;
৩১) (খ) একজন বীরশ্রেষ্ঠর আত্মত্যাগ. সম্পর্কে
৩২) (গ) কবর;
৩৩) (ক) মেশিনগানের গুলি ছুঁড়ে;
৩৪) (খ) দেশপ্রেমের কারণে;
৩৫) (ক) ছোট পাহাড়;
৩৬) (খ) বীর শহিদদের দেশপ্রেম সম্পর্কে।
পাঠ্যবই থেকে প্রশ্নের উত্তর লিখন
নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর লেখ।
১) গোয়ালহাটি গ্রামে মুক্তিযোদ্ধাদের নেতা কে ছিলেন?
উত্তর : গোয়ালহাটি গ্রামে মুক্তিযোদ্ধাদের নেতা ছিলেন বীরশ্রেষ্ঠ নূর মোহাম্মদ শেখ।
২) গোয়ালহাটি গ্রামে মুক্তিযোদ্ধাগণ টহল দেওয়ার সময় কী ঘটে?
উত্তর : গোয়ালহাটি গ্রামে মুক্তিযোদ্ধাদের টহলের সময় পাকিস্তানি সেনারা তাঁদের অবস্থান টের পেয়ে যায়। রাজাকারদের সাহায্য নিয়ে তারা মুক্তিযোদ্ধাদের ঘিরে ফেললে দুই পক্ষে যুদ্ধ বেধে যায়।
৩) নূর মোহাম্মদ শেখের ছেলেবেলার পরিচয় দাও।
উত্তর : বাবা-মায়ের একমাত্র সন্তান নূর মোহাম্মদ শেখ. ছেলেবেলায় খুব ডানপিটে ছিলেন। শখ. ছিল নাটক, থিয়েটার আর গানের প্রতি। কিন্তু কিশোর বয়সে হঠাৎ বাবা-মাকে হারিয়ে তাঁর জীবন বদলে যায়।
৪) নূর মোহাম্মদ শেখ. বারবার নিজের অবস্থান পরিবর্তন করছিলেন কেন?
উত্তর : নূর মোহাম্মদ শেখের বারবার অবস্থান পরিবর্তন ছিল যুদ্ধেরই একটি কৌশল। তাঁর উদ্দেশ্য ছিল একজন নন বরং অনেক. মুক্তিযোদ্ধা যুদ্ধ করছেন- শত্রূদের এ রকম ধারণা দেওয়া।
৫) বীরশ্রেষ্ঠ নূর মোহাম্মদ শেখ. কত তারিখে শহিদ হন?
উত্তর : বীরশ্রেষ্ঠ নূর মোহাম্মদ শেখ. ১৯৭১ সালের ৫ই সেপ্টেম্বর শহিদ হন।
৬) বীরশ্রেষ্ঠ নূর মোহাম্মদ শেখ. কবে ও কোথায় জন্মগ্রহণ করেন?
উত্তর : বীরশ্রেষ্ঠ নূর মোহাম্মদ শেখ. ১৯৩৬ সালের ২৬এ ফেব্রূয়ারি নড়াইলের মহিষখোলা গ্রামে জন্মগ্রহণ করেন।
৭) বীরশ্রেষ্ঠ মুন্সী আবদুর রউফ কবে, কোথায় জন্মগ্রহণ করেন?
উত্তর : বীরশ্রেষ্ঠ মুন্সী আবদুর রউফ ১৯৪৩ সালের ৮ই মে ফরিদপুর জেলার বোয়ালমারি থানার সালামতপুর গ্রামে জন্মগ্রহণ করেন।
৮) মুন্সী আবদুর রউফ ছেলেবেলায় কেমন ছিলেন?
উত্তর : মুন্সী আবদুর রউফ ছেলেবেলায় খুব দুরন্ত ছিলেন।
৯) পাকিস্তানি নৌসেনাদের ওপর আক্রমণের জন্য মুক্তিযোদ্ধারা কোথায় অবস্থান নিয়েছিলেন?
উত্তর : পাকিস্তানি নৌসেনাদের ওপর আক্রমণের জন্য মুক্তিযোদ্ধারা মহালছড়ির কাছে বুড়িঘাট এলাকার চিংড়ি খালের দুই পাশে অবস্থান গ্রহণ করেছিলেন।
১০) বীরশ্রেষ্ঠ মুন্সী আবদুর রউফ কত তারিখে শহিদ হন?
উত্তর : বীরশ্রেষ্ঠ মুন্সী আবদুর রউফ ১৯৭১ সালের ৮ই এপ্রিল শহিদ হন।
১১) নূর মোহাম্মদ শেখের কী ইচ্ছা ছিল?
উত্তর : নূর মোহাম্মদ শেখের নাটক, থিয়েটার আর গান করার ইচ্ছা ছিল।
১২) নূর মোহাম্মদ শেখের জীবন বদলে গেল কেন?
উত্তর : কিশোর বয়সে বাবা-মাকে হারান নূর মোহাম্মদ শেখ। এরই ফলে বদলে যায় তাঁর জীবন।
১৩) কোথায় বীরশ্রেষ্ঠ মুন্সী আবদুর রউফ অন্তিম শয়ানে শায়িত আছেন?
উত্তর : রাঙামাটির বোর্ড বাজারের কাছে নানিয়াচরের চিংড়ি খালের কাছাকাছি বীরশ্রেষ্ঠ মুন্সী আবদুর রউফ অন্তিম শয়ানে শায়িত আছেন।
১৪) কেন নূর মোহাম্মদ বুঝতে পারলেন তাঁর মৃত্যু আসন্ন?
উত্তর : মর্টারের গোলার আঘাতে নূর মোহাম্মদের পা চূর্ণ-বিচূর্ণ হয়ে যায়। তাই তিনি বুঝাতে পাররেন তার মৃত্যু আসন্ন।
১৫) মুন্সী আব্দুর রউফ কীভাবে শহিদ হলেন?
উত্তর : মুন্সী আব্দুর রউফ সাথী মুক্তিযোদ্ধাদের নিরাপদে সরে যেতে বলে হালকা একটি মেশিনগান থেকে গুলি ছুড়ে শত্রূদের রুখে দিতে লাগলেন। মুক্তিযোদ্ধাদের সম্মিলিত আক্রমনের মুখে শত্রূরা গোলা ছুড়তে ছুড়তে পেছনের দিকে পালাতে থাকে। হঠাৎ একটি গোলা এসে পড়ে মুন্সী আব্দুর রউফের ওপর। তিনি শহিদ হন।
১৬) বীর মুক্তিযোদ্ধা রুহুল আমিনকে কোথায় সমাহিত করা হয়েছে?
উত্তর: বীর মুক্তিযোদ্ধা রুহুল আমিনকে খুলনা শিপইয়ার্ডের কাছেই সমাহিত করা হয়েছে।
১৭) জাহাজ দুটি কোথায় যাচ্ছিল? খুলনার কাছাকাছি আসামাত্র কী ঘটল?
উত্তর : জাহাজ দুটি মংলা থেকে খুলনা দখলের উদ্দেশ্যে যাচ্ছিল।
খুলনার কাছাকাছি আসামাত্র একটা বোমারু বিমান থেকে জাহাজ দুুটির ওপর বোমা ফেলা হলো।
১৮) রুহুল আমিন প্রাণ রক্ষা করতে কী করলেন? এর পরও তিনি প্রাণ রক্ষা করতে পারলেন না কেন?
উত্তর : রুহুল আমিন প্রাণ রক্ষা করতে নদীতে ঝাঁপ দেন ও সাঁতরে তীরে ওঠেন।তীরে উঠেও তিনি প্রাণে বাঁচতে পারলেন না। বিশ্বাসঘাতক. রাজাকাররা তাঁকে নির্মমভাবে হত্যা করে।
১৯) বীরশ্রেষ্ঠ মুন্সী আবদুর রউফ কত তারিখে শহিদ হন?
উত্তর : বীরশ্রেষ্ঠ মুন্সী আবদুর রউফ ১৯৭১ সালের ৮ই এপ্রিল শহিদ হন।
২০) মুক্তিযোদ্ধাদের মৃত্যু অবধারিত ছিল কেন?
উত্তর : মুক্তিযোদ্ধাদের চেয়ে পাকিস্তানিদের সংখ্যা অনেক. বেশি ছিল। তাছাড়া তাদের সাথে ছিল ভারী অস্ত্রশস্ত্র। এ কারণে মুক্তিযোদ্ধাদের মৃত্যু ছিল অবধারিত।
২১) বীরশ্রেষ্ঠ মুন্সী আবদুর রউফ নিজের বীরত্বের পরিচয় দেন কীভাবে?
উত্তর : মুন্সী আবদুর রউফ পাকিস্তানি সৈন্যদের প্রতিরোধ করে সহযোদ্ধাদের জীবন রক্ষা করেন। কিন্তু নিজে শহিদ জন। এভাবে তিনি বীরত্বের পরিচয় দেন।
২২) নূর মোহাম্মদ শেখ. কীভাবে নিজের জীবন তুচ্ছ করে মুক্তিযোদ্ধাদের জীবন বাঁচিয়ে ছিলেন?
উত্তর : পাকিস্তানি হানাদাররা নূর মোহাম্মদ শেখ. ও তাঁর সাথী মুক্তিযোদ্ধাদের তিন দিক. থেকে ঘিরে আক্রমণ চালিয়েছিল। মুক্তিযোদ্ধারাও পাল্টা জবাব দিচ্ছিলেন। একপর্যায়ে মুক্তিযোদ্ধা নান্নু মিয়া প্রতিপক্ষের গুলিতে আহত হলে নূর মোহাম্মদ শেখ. তাঁকে এক. হাত দিয়ে কাঁধে তুলে নিয়ে অন্য হাত দিয়ে গুলি ছুড়তে থাকেন।
হঠাৎ শত্রূর গোলার আঘাতে তাঁর পা চূর্ণ-বিচূর্ণ হয়ে গেল। তিনি বুঝতে পারলেন মৃত্যু আসন্ন। যতক্ষণ সম্ভব গুলি চালাতে চালাতে তিনি শহিদ হলেন। এভাবেই সাথী মুক্তিযোদ্ধাদের জীবন বাঁচাতে নিজের জীবনকে তুচ্ছ করেন নূর মোহাম্মদ শেখ।
পাঠ্যবই বহিভর্ত যোগ্যতাভিত্তিক প্রশ্ন
নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে প্রশ্নগুলোর উত্তর লেখ।
মুক্তিযুদ্ধ যখন শুরু হয় বীরশ্রেষ্ঠ মহিউদ্দিন জাহাঙ্গীর তখন ছিলেন পাকিস্তানের কারাকোরামে। সিদ্ধান্ত নিলেন পাকিস্তানি সামরিক. বাহিনী ত্যাগ. করে মুক্তিবাহিনীতে যোগ. দেবেন। পরিকল্পনা অনুযায়ী ছুটি নিলেন কয়েক. দিনের।
জীবনের ঝুঁকি নিয়ে পাকিস্তান ও ভারতের দুর্গম পাহাড়ি এলাকা অতিক্রম করে পৌঁছান ভারতে। ভারতের মালদহ জেলার মেহদিপুরে অবস্থিত মুক্তিবাহিনীতে যোগ. দিলেন। দেশ শত্রূমুক্ত হওয়ার দুদিন আগে বীরের মতো যুদ্ধ করে শহিদ হন তিনি। জাহাঙ্গীরের মতোই ভাবনা ছিল বৈমানিক. মতিউর রহমানের।
মুক্তিযুদ্ধ যখন শুরু হয়, তিনি তখন ছিলেন পাকিস্তান বিমানবাহিনীর ফ্লাইট লেফটেন্যান্ট। তিনি চেয়েছিলেন পাকিস্তান থেকে যুদ্ধবিমান নিয়ে মুক্তিযুদ্ধে যোগ. দিতে। ১৯৭১ সালের ২০শে আগস্ট করাচির মাশরুর বিমানঘাঁটি থেকে টি-৩৩ বিমান নিয়ে প্রশিক্ষণ শুরু করলেন তিনি। সাথে পাকিস্তানি বৈমানিক. মিনহাজ রশিদ।
বিমান আকাশে ওঠার পর বিমানের নিয়ন্ত্রণ নেওয়া নিয়ে মতিউরের সাথে মিনহাজের ধস্তাধস্তি হয়। একপর্যায়ে বিমানটি পাকিস্তানের থাট্টায় বিধ্বস্ত হয়। এভাবেই দেশের জন্য প্রাণ বিসর্জন দেন বীরশ্রেষ্ঠ মতিউর রহমান। ২০০৬ সালে তাঁর দেহাবশেষ দেশে ফিরিয়ে আনা হয়। রাষ্ট্রীয় মর্যাদায় সমাহিত করা হয় ঢাকার শহিদ বুদ্ধিজীবী সমাধিস্থলে।
সঠিক উত্তরটি উত্তরপত্রে লেখ।
১) বীরশ্রেষ্ঠ মহিউদ্দিন জাহাঙ্গীর কিসের সিদ্ধান্ত নেন?
(ক) পাকিস্তানে থেকে যাওয়ার
(খ) বৈমানিক. হওয়ার
(গ) মুক্তিযুদ্ধে যোগ. দেওয়ার
(ঘ) বিমান নিয়ে যুদ্ধে যাওয়ার
২) মতিউর রহমান যে বিমানটি বিধ্বস্ত হয়ে শহিদ হন তার নাম কী?
(ক) সি-১৯৭১
(খ) টি-২০
(গ) সি-০০৭
(ঘ) টি-৩৩
৩) ‘অবস্থিত’ শব্দটির যুক্তবর্ণটি কোন কোন বর্ণ দিয়ে গঠিত?
(ক) স + ত
(খ) স + হ
(গ) স + থ
(ঘ) স + দ
৪) রাফিনের বড় ভাইয়া বিমান চালান। রাফিনের বড় ভাইয়া পেশায়
(ক) ল্যান্স নায়েক.
(খ) সৈনিক
(গ) বৈমানিক.
(ঘ) বিমানবালা
৫) অনুচ্ছেদটিতে কী প্রকাশিত হয়েছে?
(ক) পাকিস্তানিদের অত্যাচারের কথা
(খ) বীরশ্রেষ্ঠদের দেশপ্রেমের কথা
(গ) মুক্তিযোদ্ধাদের লড়াইয়ের বর্ণনা
(ঘ) পাকিস্তান থেকে পালিয়ে আসার উপায়
উত্তর : ১) (গ) মুক্তিযুদ্ধে যোগ. দেওয়ার; ২) (ঘ) টি-৩৩; ৩) (গ) স + থ; ৪) (গ) বৈমানিক; ৫) (খ) বীরশ্রেষ্ঠদের দেশপ্রেমের কথা।
নিচে কয়েকটি শব্দ ও শব্দার্থ দেওয়া হলো। উপযুক্ত শব্দটি দিয়ে নিচের বাক্যগুলোর শূন্যস্থান পূরণ কর।
শব্দ ———-অর্থ
পরিকল্পনা ———-কোনো কাজ করার আগে কীভাবে করা হবে তা ঠিক করে নেওয়া।
দুর্গম———-যেখানে যাওয়া কষ্টসাধ্য।
বিধ্বস্ত ———-সম্পূর্ণরূপে বিনষ্ট।
নিয়ন্ত্রণ ———-পরিচালনা।
বিসর্জন ———-ত্যাগ।
প্রশিক্ষণ———- হাতে কলমে শিক্ষা।
ক) রাব্বি মামার কাছ থেকে সাইকেল চালানোর ———- নিচ্ছে।
খ) ———- এলাকায় বন্যার সময় ত্রাণ পাঠাতে অনেক. সমস্যা হয়।
গ) বাবা আমাদের পরিবার ———- করেন।
ঘ) গরমের ছুটিতে গ্রামে যাওয়ার ———- করছি।
ঙ) মাদার তেরেসা মানুষের সেবায় নিজের সুখ. ———- দিয়েছিলেন।
উত্তর : ক) প্রশিক্ষণ; খ) দুর্গম; গ) নিয়ন্ত্রণ; ঘ) পরিকল্পনা; ঙ) বিসর্জন।
নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর লেখ।
ক) মহিউদ্দিন জাহাঙ্গীর কীভাবে মুক্তিবাহিনীতে যোগ. দেন? পাঁচটি বাক্যে লেখ।
উত্তর : মুক্তিযুদ্ধের শুরুর দিকে মহিউদ্দিন জাহাঙ্গীর ছিলেন পাকিস্তানে। তিনি পাকিস্তান সামরিক. বাহিনী ত্যাগ. করে বাংলাদেশে পালিয়ে এসে মুক্তিযুদ্ধে যোগ. দেওয়ার সিদ্ধান্ত নেন। কারণ তিনি দেশকে শত্রূমুক্ত করতে চেয়েছিলেন। পরিকল্পনা অনুযায়ী ছুটি নিয়ে পাকিস্তান ও ভারতের দুর্গম পথ পাড়ি দিয়ে পৌঁছান ভারতের মালদহ জেলায়। সেখানে মুক্তিবাহিনীতে যোগ. দেন জাহাঙ্গীর।
খ) মহিউদ্দীন জাহাঙ্গীর ও মতিউর রহমানের মধ্যে যে মিলগুলো খুঁজে পাওয়া যায় সেগুলো পাঁচটি বাক্যে লেখ।
উত্তর : মহিউদ্দিন জাহাঙ্গীর ও মতিউর রহমানের মধ্যে যে মিলগুলো রয়েছে সেগুলো নিচে পাঁচটি বাক্যে উল্লেখ. করা হলো:
১) মহিউদ্দিন জাহাঙ্গীর ও মতিউর রহমান দুজনেই মুক্তিযুদ্ধের সময় পাকিস্তানে অবস্থান করছিলেন।
২) দুজনেই পাকিস্তান থেকে পালিয়ে মুক্তিযুদ্ধে অংশ নেওয়ার পরিকল্পনা করেছিলেন।
৩) দুজনেই দেশের জন্য নিজের জীবন বিসর্জন দিয়েছেন।
৪) দুজনেই ছিলেন মহান দেশপ্রেমিক।
৫) দুজনেই নিজেদের অবদানের স্বীকৃতিস্বরূপ ‘বীরশ্রেষ্ঠ’ উপাধিতে ভ‚ষিত হয়েছেন।
গ) মতিউর রহমান সম্পর্কে পাঁচটি বাক্য লেখ।
উত্তর : মতিউর রহমান সম্পর্কে পাঁচটি বাক্য নিচে লেখা হলোÑ
১) মতিউর রহমান ছিলেন পাকিস্তান বিমানবাহিনীর ফ্লাইট লেফটেন্যান্ট।
২) তিনি ছিলেন এক. মহান দেশপ্রেমিক।
৩) পাকিস্তান থেকে বিমান নিয়ে বাংলাদেশে এসে মুক্তিযুদ্ধে যোগ. দিতে চেয়েছিলেন তিনি।
৪) ২০০৬ সালে মতিউর রহমানের দেহাবশেষ বাংলাদেশে ফিরিয়ে আনা হয়।
৫) মতিউর রহমানকে ‘বীরশ্রেষ্ঠ’ উপাধিতে ভ‚ষিত করা হয়েছে।
ঘ) ‘দেশের জন্য প্রাণ বিসর্জন দেন বীরশ্রেষ্ঠ মতিউর রহমান’- কথাটি বুঝিয়ে লেখ।
উত্তর : দেশের প্রতি অপরিসীম ভালোবাসা থাকার কারণে নিজের প্রাণের মায়া ত্যাগ. করতে দ্বিধা করেননি বীরশ্রেষ্ঠ মতিউর রহমান।
মুক্তিযুদ্ধের সময় পাকিস্তান বিমানবাহিনীতে কর্মরত ছিলেন মতিউর রহমান। কিন্তু তাঁর মনে ছিল দেশমাতৃকাকে শত্রূমুক্ত করার বাসনা। তাই পাকিস্তান বিমানবাহিনীর টি-৩৩ নামের একটি বিমান নিয়ে উড়াল দেন দেশের উদ্দেশ্যে। কিন্তু পাকিস্তানি সহ-বৈমানিক. মিনহাজ রশিদ তাঁকে বাধা দিলে ধস্তাধস্তি শুরু হয়। একসময় পাকিস্তানের থাট্টায় বিমানটি বিধ্বস্ত হলে প্রাণ হারান মতিউর।
যুক্তবর্ণ বিভাজন ও বাক্যে প্রয়োগ
নিচের যুক্ত বর্ণগুলো কোন কোন বর্ণ নিয়ে তৈরি ভেঙে দেখাও এবং প্রতিটি যুক্তবর্ণ দিয়ে একটি করে শব্দ গঠন করে বাক্যে প্রয়োগ. দেখাও।
ত্ত, ষ্ঠ, শ্র, ত্ব, ণ্ট, মৃ, দ্ম।
উত্তর :
ত্ত = ত + ত——–উত্তর
– মামা উত্তর দিকে গেলেন
ষ্ঠ = ষ + ঠ——–অনুষ্ঠান
– স্কুলে বিজয় দিবসের অনুষ্ঠান হচ্ছে।
শ্র = শ + র-ফলা ( ্র )———-শ্রাবণ
– শ্রাবণ মাসে খুব বৃষ্টি হয়।
ত্ব = ত + ব-ফলা ( ^ )———-ত্বক
———-ফল খেলে ত্বক. ভালো ভালো।
ণ্ট = ণ + ট———-ঘণ্টা
———-ঘণ্টা পড়তেই স্যার এলেন।
মৃ = ম + ঋ-কার ( ৃ )———-মৃদু
আমার মৃদু শীত লাগছে।
দ্ম = দ + ম-ফলা ( ¥ )———-ছদ্মনাম
———-রবীন্দ্রনাথের ছদ্মনাম ভানুসিংহ।
নিচের যুক্ত বর্ণগুলো কোন কোন বর্ণ নিয়ে তৈরি ভেঙে দেখাও এবং প্রতিটি যুক্তবর্ণ দিয়ে একটি করে শব্দ গঠন করে বাক্যে প্রয়োগ. দেখাও।
ম্ম, দ্ধ, ঞ্জ, ঙ্গ, ল্প।
উত্তর :
ম্ম = ম + ম——–সম্মান
– আমরা গুরুজনদের সম্মান করব।
দ্ধ = দ + ধ——–শুদ্ধ
– ভুল বানানটি শুদ্ধ কর।
ঞ্জ = ঞ + জ——–মঞ্জুর
– প্রধান শিক্ষক. ছুটি মঞ্জুর করেছেন।
ঙ্গ. = ঙ + গ——–মঙ্গলজনক
– ভিটামিন ‘এ’ চোখের জন্য মঙ্গলজনক।
ল্প = ল + প——–গল্প
– দাদুর মুখে গল্প শুনতে ভালো লাগে।
বিরামচিহ্ন বসিয়ে অনুচ্ছেদ পুনঃলিখন
সঠিক. স্থানে বিরামচিহ্ন বসিয়ে অনুচ্ছেদটি আবার লেখ।
কৌশল হিসেবে বারবার নিজের অবস্থান পরিবর্তন করতে থাকলেন তিনি উদ্দেশ্য একজন নন অনেক. মুক্তিযোদ্ধা যুদ্ধ করছেন শত্রূদের এরকম একটা ধারণা দেওয়া
উত্তর : কৌশল হিসেবে বারবার নিজের অবস্থান পরিবর্তন করতে থাকলেন তিনি। উদ্দেশ্য-একজন নন,
অনেক মুক্তিযোদ্ধা যুদ্ধ করছেন শত্রূদের এরকম একটা ধারণা দেওয়া।
সঠিক. স্থানে বিরামচিহ্ন বসিয়ে অনুচ্ছেদটি আবার লেখ।
কিন্তু ওই কিশোর বয়সে হঠাৎ করে তাঁর বাবা মা মারা গেলেন বদলে গেলে তাঁর জীবন যোগ. দিলেন ইপিআর এ অর্থাৎ ইস্ট পাকিস্তান রাইফেলস এ
উত্তর : কিন্তু ওই কিশোর বয়সে হঠাৎ করে তাঁর বাবা-মা মারা গেলেন। বদলে গেল তাঁর জীবন। যোগ. দিলেন ইপিআর-এ অর্থাৎ ইস্ট পাকিস্তান রাইফেলস-এ।
এককথায় প্রকাশ/ক্রিয়াপদের চলিতরূপ লিখন
এককথায় প্রকাশ কর।
ক) মহৎ উদ্দেশ্য সাধনের জন্য যিনি জীবন দেন।
খ) মুক্তির জন্য যে যুদ্ধ।
গ) বীরদের মধ্যে শ্রেষ্ঠ যিনি।
ঘ) সাহস আছে যার।
ঙ) শত্রূপক্ষের সেনা।
উত্তর : ক) শহিদ; খ) মুক্তিযুদ্ধ; গ) বীরশ্রেষ্ঠ; ঘ) সাহসী; ঙ) শত্রূসেনা।
ক্রিয়াপদের চলিত রূপ লেখ।
হইলেন, করিয়াছিলেন, ঘিরিয়া, চালাইতে, ঝাঁপাইয়া, ছুঁড়িতে, আসিতেছেন, ধাইয়া।
উত্তর :
ক্রিয়াপদ ———-চলিত রূপ
হইলেন ———-হলেন
করিয়াছিলেন———-করেছিলেন
ঘিরিয়া———-ঘিরে
চালাইতে———-চালাতে
ঝাঁপাইয়া———-ঝাঁপিয়ে
ছুঁড়িতে———-ছুঁড়তে
আসিতেছেন———-আসছেন
ধাইয়া———-ধেয়ে
- চতুর্থ শ্রেণি | বাংলা | পাঠান মুলুকে | অনুশীলনী ও অতিরিক্ত প্রশ্ন উত্তর
- চতুর্থ শ্রেণি | বাংলা | কাজলা দিদি | অনুশীলনী ও অতিরিক্ত প্রশ্ন উত্তর
- চতুর্থ শ্রেণি | বাংলা | পাখির জগৎ | অনুশীলনী ও অতিরিক্ত প্রশ্ন উত্তর
বিপরীত/সমার্থক. শব্দ লিখন
নিচের শব্দগুলোর বিপরীত শব্দ লেখ।
হালকা, কম, পিছিয়ে, পেছনে, সম্ভব, নিরাপদ, নিজ, সহজ।
উত্তর :
মূল শব্দ ———-বিপরীত শব্দ
হালকা————ভারী
সম্ভব————অসম্ভব
কম————বেশি
নিরাপদ————অনিরাপদ
পিছিয়ে————এগিয়ে
নিজ————পর
পেছনে ————সামনে
সহজ————কঠিন
নিচের শব্দগুলোর সমার্থক. শব্দ লেখ।
বাবা, সুনাম, শত্রূ, যুদ্ধ, মুক্ত।
উত্তর :
মূল শব্দ ———-সমার্থক. শব্দ
বাবা————জনক, পিতা।
সুনাম————সুখ্যাতি, যশ।
শত্রূ————প্রতিপক্ষ, দুশমন।
যুদ্ধ————সংগ্রাম, লড়াই।
মুক্ত————বন্ধনহীন, স্বাধীন।
উক্ত বিষয় সম্পর্কে কিছু জানার থাকলে কমেন্ট করতে পারেন।
আমাদের সাথে ইউটিউব চ্যানেলে যুক্ত হতে এখানে ক্লিক করুন এবং আমাদের সাথে ফেইজবুক পেইজে যুক্ত হতে এখানে ক্লিক করুন। গুরুত্বপূর্ণ আপডেট ও তথ্য পেতে আমাদের ওয়েবসাইটে ভিজিট করুন।
